1.Что объединяет произведения, входящие в раздел «О тех, кто не участвует»? Какие произведения входят в этот раздел? Назови их авторов. Какое произведение тебе больше всего запомнилось? Почему?
2. Как ты понимаешь значение слова «уязвимый»? К кому можно применить этот термин?

3. О каком историческом персонаже идёт речь?

«Она была молода, красива, высший свет её знал; об ней осведомлялись даже сановники. Дамы завидовали ей, мужчины за ней волочились… два-три человека тайно и глубоко любили её. Жизнь ей улыбалась; но бывают улыбки хуже слёз».

 В чём состоял подвиг этой женщины?

4. О каком историческом персонаже идёт речь?
«Она привыкла уже к здешним врачам, но когда они вошли в небольшую палату, сразу несколько человек, окружив ещё двух-трёх новых, то такое многолюдство не могло её не встревожить, и она так и застыла, обернувшись к ним, с белым длинным бинтом в руках, с вопросом в расширенных глазах и с невольным замиранием в сердце».

Что вы знаете об этой героине?

5.Сопоставьте автора и название его произведения:

Михаил Шолохов; а) «Ночь исцеления»;
Борис Екимов; б) «Судьба человека»;
Всеволод Гаршин. в) «Сигнал».

6.В чём состоит принцип гуманности? Что такое гуманность? Покажи на примере одного из произведений гуманное отношение к окружающим.

7. Что объединяет произведения, входящие в раздел «Под знаком Красного Креста»? Какие произведения входят в этот раздел? Назови их авторов. Какое произведение тебе больше всего запомнилось? Почему

8.Сопоставьте автора и название его произведения:

Михаил Булгаков; а) «Тамара»;
Виктор Конецкий; б) «Белый гусь»;
Евгений Носов. в) «Стальное горло».

Скачать полную версию документа (.doc, 15,3Kb)